Іноземна мова за професійним спрямуванням
Критерії оцінювання | ||
|---|---|---|
| № | Тема | |
| 5 практичні заняття | ||
| 1 | Ознайомлення з предметною програмою. Форми та типи споруд. Виконання лексичних вправ.
|
|
| 2 | Конструкцii та їх частини. Виконання лексико-граматичних вправ.
|
|
| 3 | Читання тексту та самостійне здійснення лексико-граматичного аналізу тексту.
|
|
| 4 | Розмiщення споруд та частин будiвель. Виконання лексичних вправ. Мозковий штурм. Аудіювання. Читання тексту та самостійне здійснення лексико-граматичного аналізу тексту.
|
|
| 5 | Екстер′єр одноповерхової будiвлi.Форми. Аудіювання. Читання тексту та самостійне здійснення лексичного аналізу тексту.
|
|
| 6 | Форми будівель. Виконання граматичних вправ. Читання тексту та самостійне здійснення лексико-граматичного аналізу тексту.
|
|
| 7 | Опис частин будiвлi. Читання тексту та самостійне здійснення лексико-граматичного аналізу тексту.
|
|
| 8 | Розмiри. Місцерозташування будівлі. Перфектний стан. Виконання вправ.
|
|
| 9 | Функцiї будiвель. Виміри та обчислення. Пасивний стан. Виконання лексичних вправ. Мозковий штурм.
|
|
| 10 | Функцii будiвель. Виміри та обчислення. Пасивний стан. Виконання лексичних вправ. Мозковий штурм.
|
|
| 11 | Підсумкове заняття. Індивідуальне опитування.
|
|
| 12 | Підсумкове заняття. Індивідуальне опитування.
|
|