Довідка

Конструкцii та їх частини. Виконання лексико-граматичних вправ. с/р Доповідь «Видатні люди України та Британії».(3 год). с/р Твір « Моя майбутня професія». (3 год).

Дізнаємось

Освітня: введення нової лексики за темою; активізувати та вживати лексико-граматичний матеріал в мовленні студентів; розширити знання студентів за темою заняття.
Розвиваюча: розвивати навички аудіювання та говоріння та вміння спілкуватися; розвивати пам’ять, естетичний смак розвивати мовну здогадку та мовленнєву реакцію.
Виховна: виховувати почуття ввічливості та співпраці під час роботи та повагу до думки іншого; виховувати позитивне ставлення до вивчення англійської мови

Навчимось

активізувати та вживати лексико-граматичний матеріал в мовленні студентів; розширити знання студентів за темою заняття. розвивати навички аудіювання та говоріння та вміння спілкуватися; розвивати пам’ять, естетичний смак розвивати мовну здогадку та мовленнєву реакцію.
Виховна: виховувати почуття ввічливості та співпраці під час роботи та повагу до думки іншого; виховувати позитивне ставлення до вивчення англійської мови

Матеріали

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

Проблемні питання

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

Д.з.

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

№	Тема
1 практичні заняття
1	Ознайомлення з предметною програмою. Форми та типи споруд. Виконання лексичних вправ. с/р Виконання граматичних вправ ( 2 год). с/р Властивості та розміри будівлі. ( 3 год).
2	Конструкцii та їх частини. Виконання лексико-граматичних вправ. с/р Доповідь «Видатні люди України та Британії» ( 3 год). с/р Твір « Моя майбутня професія» ( 3 год).
3	Розмiщення споруд та частин будiвель. Виконання лексичних вправ. с/р «Майбутня співбесіда на отримання роботи» Складання діалогу. ( 3 год).
4	Бетонні форми. Форми. Аудіювання. с/р Доповідь «Стародавні країни світу» ( 3 год). с/р Види житлових будівель. ( 3 год).
5	Бетонні роботи. Виконання граматичних вправ. с/р Презентація «Сучасні архітектурні дива» ( 3 год).
6	Опис частин будiвлi. Розмiри. с/р Слайд-шоу «Частини приміщення» ( 3 год).
7	Місцерозташування будівлі. Перфектний стан. Виконання вправ. c/р Виконання граматичних вправ ( 3 год).
8	Виміри та обчислення. Виконання лексико-граматичних вправ. с/р Світ архітектурних можливостей ( 3 год).
9	Функцii будiвель. Виміри та обчислення. Пасивний стан. Виконання лексичних вправ. с/р Види комерційних будівель. ( 3 год).
10	Кондиціонування приміщення. Виміри. Контрольне аудіювання. с/р Правила безпеки на робочому місті у будівництві. ( год).
11	Будівельні матеріали. Модальні дієслова. с/р Крани та будівельна техніка. (3 год).
12	Види та опис матеріалів для будівництва. Контрольна робота з вивченої лексики. с/р Види опалубки у будівництві. ( 3 год).
13	Аналіз контрольної роботи. Підсумкове заняття. с/р Інтер’єр та екстер’єр будівлі. ( год).
14	Індивідуальне опитування за темами семестру
3 практичні заняття
1	Ознайомлення з предметною програмою. Форми та типи споруд. Виконання лексичних вправ. с/р Виконання граматичних вправ ( 2 год). с/р Властивості та розміри будівлі. (3 год).
2	Конструкцii та їх частини. Виконання лексико-граматичних вправ. с/р Доповідь «Видатні люди України та Британії».(3 год). с/р Твір « Моя майбутня професія». (3 год).
3	Розмiщення споруд та частин будiвель. Виконання лексичних вправ.
4	Бетонні форми.Форми. Аудіювання.
5	Бетонні роботи. Виконання граматичних вправ.
6	Опис частин будiвлi. Розмiри.
7	Місцерозташування будівлі. Перфектний стан. Виконання вправ.
8	Виміри та обчислення. Виконання лексико-граматичних вправ.
9	Функцii будiвель. Виміри та обчислення. Пасивний стан. Виконання лексичних вправ.
10	Кондиціонування приміщення. Виміри. Контрольне аудіювання.
11	Будівельні матеріали. Модальні дієслова.
12	Види та опис матеріалів для будівництва. Контрольна робота з вивченої лексики.
13	Аналіз контрольної роботи. Підсумкове заняття.
14	Індивідуальне опитування за темами семестру
4 практичні заняття
1	Професійні якості будівельника. Важливість отримання освіти. с/р Доповідь «Архітектурні шедеври Києва».( 4 год).
2	Сучасні фахівці у галузі будівництва. с/р Архітектурний ансамбль міст України.( 4 год).
3	Дерев’яні рами. Масштаб. с/р Проект «Стиль мого власного будинку». ( 4 год).
4	Елементи будівництва та їх вплив на проект будівлі. Нарис. с/р Архітектурна індустрія. ( 4 год).
5	Розмiри. Сталеві рами та каркаси. с/р Шедеври видатних архітекторів.( 4 год).
6	Бетонні конструкціїї. Місцерозташування будівлі. Прислівники. с/р Презентація ,, Типи споруд міст України”. ( 3 год).
7	Концепція будівлі. Стійкість та міцність стін.
8	Написання твору «Будуємо, щоб жити!». Будівельна локація.
9	Вікна та двері. Герундій.
10	Виконання лексичних вправ . Важливість деталей при будівництві.
11	Елементи конструкції. Процес будівництва. Тестування з граматики
12	Збірна конструкція. Готова забудова. Контроль говоріння
13	Ізоляція та її значення.
14	Сходи: їх особливості та важливість у будівельній конструкції.
15	Кам’яна кладка. Аудіювання
16	Дахи та їх різновиди.
17	Виконання лексико-граматичних вправ.
18	Контрольна робота з лексики.
19	Інструменти та матеріали для проектування будівлі.
20	Кадри та портфоліо у будівництві.
21	Архітектура в будівнцтві.
22	Модернізм. Виконання лексико-граматичних вправ.
23	Постмодернізм. Виконання лексико-граматичних вправ
24	Семестрова контрольна робота
25	Аналіз контрольної роботи . Індивідуальне опитування за темами семестру.
26	Повторення вивченого матеріалу

Загальнонаціональна хвилина мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії рф проти України

60