Довідка

Індивідуальне опитування.

Дізнаємось

Освітня: повторення вивченої лексики; активізувати та вживати лексико-граматичний матеріал в мовленні студентів.
Розвиваюча: розвивати навички аудіювання та говоріння та вміння спілкуватися; розвивати пам’ять, естетичний смак розвивати мовну здогадку та мовленнєву реакцію.
Виховна: виховувати почуття ввічливості та співпраці під час роботи та повагу до думки іншого.

Навчимось

Освітня: повторення вивченої лексики; активізувати та вживати лексико-граматичний матеріал в мовленні студентів.
Розвиваюча: розвивати навички аудіювання та говоріння та вміння спілкуватися; розвивати пам’ять, естетичний смак розвивати мовну здогадку та мовленнєву реакцію.
Виховна: виховувати почуття ввічливості та співпраці під час роботи та повагу до думки іншого.

Матеріали

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

Проблемні питання

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

Д.з.

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

№	Тема
5 практичні заняття
1	Ознайомлення з предметною програмою. Форми та типи споруд. Виконання лексичних вправ. С/р Виконання граматичних вправ ( 2 год)
2	Конструкцii та їх частини. Виконання лексико-граматичних вправ. С/р Доповідь «Видатні люди України та Британії» (1 год)/ Твір « Моя майбутня професія» (1 год)
3	Розмiщення споруд та частин будiвель. Виконання лексичних вправ. Мозковий штурм. Аудіювання. Читання тексту та самостійне здійснення лексико-граматичного аналізу тексту. С/р «Майбутня співбесіда на отримання роботи» Складання діалогу. (1 год)
4	Екстер′єр одноповерхової будiвлi.Форми. Аудіювання. Читання тексту та самостійне здійснення лексичного аналізу тексту. С/р Доповідь «Стародавні країни світу» (1 год)
5	Форми будівель. Виконання граматичних вправ. Читання тексту та самостійне здійснення лексико-граматичного аналізу тексту. С/р Презентація «Сучасні архітектурні дива» (1 год)
6	Опис частин будiвлi. Читання тексту та самостійне здійснення лексико-граматичного аналізу тексту. С/р Слайд-шоу «Частини приміщення»( 1 год)
7	Розмiри. Місцерозташування будівлі. Перфектний стан. Виконання вправ. С/р Виконання граматичних вправ (1 год)
8	Виміри та обчислення. Отримання інформації з іншомовного джерела. Виконання лексико-граматичних вправ. С/р Світ архітектурних можливостей.Виконання лексико-граматичних вправ .Доповідь «Нестандартні дизайнерські рішення» (3 год)
9	Функцii будiвель. Виміри та обчислення. Пасивний стан. Виконання лексичних вправ. Мозковий штурм. С/р Презентація «Частини будинку». Написати твір «Дизайнер – професія майбутнього». Виконання граматичних вправ (3 год)
10	Види та опис матеріалів для будівництва. Контрольна робота з вивченої лексики. С/р Диспут «Архітектурні новинки сучасності»( 1 год)
11	Контрольна робота з вивченої лексики. С/р Скласти розмовну тему « Професійні якості сучасного архітектора» (2 год)
12	Аналіз контрольної роботи. Опитування за темами семетру. С/р Діалог «Шедеври української архітектури» (2 год)
13	Індивідуальне опитування.
6 практичні заняття
1	Професійні якості архітектора та дизайнера. Важливість отримання освіти. С/р Доповідь «Архітектурні шедеври Києва» (2 год)
2	Сучасні фахівці у галузі архітектури. Читання тексту та самостійне здійснення лексико-граматичного аналізу тексту. С/р Архітектурний ансамбль міст України (2 год)
3	Доцільність дизайнерського рішення/проекту. Масштаб.Виконання вправ. Повторення часів дієслова. С/р Проект «Стиль мого власного будинку»(2 год)
4	Елементи будівництва та їх вплив на проект будівлі.Нарис. С/р Архітектурна індустрія. (2 год)
5	Розмiри. Перспектива.Читання тексту та самостійне здійснення лексико-граматичного аналізу тексту. Виконання лексичних вправ. С/р Шедеври видатних архітекторів (2 год)
6	Розширення простору житла. Місцерозташування будівлі. Прислівники. С/р Презентація ,, Типи споруд міст України” (2 год)
7	Концепція будівлі. Стійкість та міцність стін. Читання тексту та самостійне здійснення лексико-граматичного аналізу тексту. Виконання лексичних вправ. С/р Підготувати діалог «Опис ландшафту» (2 год)
8	Написання твору«Мій улюблений архітектурний стиль». Будівельна локація. С/р Скласти таблицю корисних копалин та місць їх розташування (2 год)
9	Тенденції у сучасній архітектурі та дизайні. Герундій. Контрольне аудіювання. Контроль говоріння. С/р Написати твір «Сучасні будівельні матеріали» (2 год)
10	Тестування з граматики. Елементи дизайну. С/р Природні будівельні матеріали (2 год)
11	Елементи конструкціїї. Процес будівництва. С/р Опис плану двоповерхового будинку (2 год)
12	Збірна конструкція. Готова забудова. Контроль говоріння С/р Макетування та креслення - важливі компоненти архітектурного проекту (4 год)
13	Портфоліо автора проекту та презентація проекту- важливі складові професійного простору
14	Модернізм та постмодернізм. Виконання лексико-граматичних вправ.
15	Сучасна архітектура та її особливості,тенденції, напрями. Контрольна робота. Контроль аудіювання.
16	Аналіз контрольної роботи. Індивідуальне опитування.