Популярна їжа та продукти харчування
Дізнаємось
-повторити вивчену раніше лексику; вдосконалювати словниковий запас учнів; представити та відпрацювати новий граматичний пункт; зосередити увагу учнів на використанні мовлення;
- розширити словниковий запас учня; зацікавити учнів вивченням граматики; розвивати граматичну компетентність учнів; мотивувати мовну здогадку; активізувати мислення і уяву; активізувати роботу з виправлення помилок;
- створити стабільну та доброзичливу атмосферу в класі; розвивати самооцінку та
взаємну повагу; спонукати учнів до роботи в парах.
Навчимось
-вміти визначати слова, пов’язані з поняттям «їжа»;
- давати визначення слів;
-описувати їжу та страви;
- аналізувати та розуміти використання звітного мовлення;
- використовувати репортажну мову в монологах і пряму мову в діалогах.
Матеріали
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Проблемні питання
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Д.з.
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
| № | Тема |
|---|---|
| 1 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 2 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 11 | |
| 12 | |
| 13 | |
| 14 | |
| 15 | |
| 16 | |
| 17 | |
| 18 | |
| 19 | |
| 20 | |
| 21 | |
| 22 | |
| 23 | |
| 24 | |
| 3 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 11 | |
| 12 | |
| 13 | |
| 14 |
Популярна їжа та продукти харчування
|
| 15 | |
| 16 | |
| 17 | |
| 18 | |
| 19 | |
| 20 | |
| 21 | |
| 22 | |
| 23 | |
| 4 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 11 | |
| 12 | |
| 13 | |
| 14 | |
| 15 | |
| 16 | |
| 17 | |
| 18 | |
| 19 | |
| 20 | |
| 21 | |
| 22 |